Numero 1, gennaio-febbraio 2009



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Editoriale
di Franco Frabboni Se i bambini restano al buio

 

Argomenti

 

Focus Aggressività e socialità nell'infanzia a cura di Andrea Ceciliani

 

Andrea Ceciliani Introduzione. Aggressività e socialità nell'infanzia

L'aggressività non deve essere interpretata come un fenomeno isolato e casuale, ma come parte del mondo sociale del bambino, che come gli altri comportamenti sociali è influenzata dalle situazioni interattive a cui il bambino prende parte

 

Maria Luisa Genta, Chiara Mazzanti Aggressività e prosocialità in bambini di età prescolare

Indagatrice concreta e attenta, insoddisfatta dei metodi di insegnamento trasmissivi e verbalistici, la Pizzigoni si informa sui movimenti delle scuole attive in Europa, li studia, viaggia e raccoglie testimonianze e docuemntazioni didattiche, con l'idea di cambiare il modo di pensare e di fare scuola

 

Andrea Ceciliani I giochi di lotta nei bambinie l'educazione del comportamento aggressivo

I giochi combattivi svolgono un ruolo importante nella formazione del bambino, consentendogli di mettersi alla prova, attraverso la finzione, in esperienze di confronto, di socialità, di gestione regolata dell'aggressività. Limitarsi a inibire questi giochi, ritenendoli semplicemente "violenti" non è una buona azione educativa

 

Milena Manini Conflitto e aggressività nei servizi educativi per i piccoli: ruolo del contesto e clima educativo

I conflitti e l'aggressività non sono unicamente ascrivibili a fattori comportamentali. Si tratta di una realtà complessa che, nei contesti educativi, assume significati importanti per il tipo di relazioni che vi si svolgono. Gstione degli spazi e dei tempi, identità dei ruoli, stili comunicativi sono fattori da non sottovalutare...

 

Maria Vincze L'apparire della capacità di empatia nel bambino piccolo: il piacere di stare assieme

L'insorgere di azioni e reazioni aggressive fra bambini piccoli non sono i segni di una collera che dura, o dell'insorgere di un rifiuto reciproco. Succede frequentemente che, pochi minuti dopo l'episodio aggressivo, il bambino che piangeva e quello che lo picchiava giochino tranquillamente assieme.

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Mariella Spinosi Dai programmi, agli Orientamenti, alle Indicazioni nazionali: una storia che viene da lontano

La scuola dell'infanzia ha una storia che viene da lontano: in un secolo circa si è passati dalle "Sale di custodia" al "Diritto allo studio" che comincia a 3 anni. Un processo nel quale gli Orientamenti educativi del 1991, rimangono i più amati dagli insegnanti e i più apprezzati a livello internazionale.

 

Raffaella Rosciano Genitori ed educatori al nido: difficoltà e possibilità di comunicazione reciproca

Quando un bambino inizia la sua esperienza al nido si creano le condizioni per una "relazione triadica" fra genitori, educatrice e bambino; una relazione con diverse fisionomie che bisogna riconoscere e imparare a gestire.

 

Marco Dallari Linguaggi da imparare, da sbagliare, da inventare (Terza parte)

La convinzione che "leggere" e capire le immagini sia più naturale della comprensione delle parole è un'affermazione attendibile solo in parte. Nei libri per l'infanzia, le illustrazioni hanno la capacità di aggiungere elementi alla narrazione e possono avere, soprattutto nei libri per i bambini più piccoli, una propria autonomia narrativa rispetto al testo scritto.

 

Esperienze

  • I suoni & la musica

Irene Carbone Giocare i imparare con la musica (Terza parte)

  • Logica & matematica

Giovanna Marani Il "mistero" dell'aranciata

  • Scienze & ambiente

Alberto Rabitti Il giardino come spazio di apprendimento all'aperto

  • Handicap

Monica Bedetti, Katia Tonnini Flavio e "Michele" alla scuola dell'infanzia

  • Lettura & narrazione

Aureliana Baldani Una chiave per l'immaginario

 

Osservatorio

  • Le iniziative degli altri

Lucio D'Abbicco I bambini: misura della città. L'esperienza della cooperativa "Progetto Città" di Bari

  • Le infanzie degli altri

Valentina Mazzoni I Barnehage norvegesi. Un esempio di scuola dell'infanzia con cui confrontarsi

  • Figure & letture

William Grandi Milioni per Mister Master

 

  • Osservatorio Politico Sindacale

Egidio Lucchini Il ritorno della scuola ai vecchi tempi, ovvero la vendetta del gambero

  • Lo Scaffale dell'insegnante

Gianni Balduzzi Lo scaffale dell'insegnante