Rivista di studi ed esperienze sull'educazione 0-6
> Indice dei Focus < |
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Comunicazioni per gli studenti
Editoriale
Roberto Farnè La volontà e la rabbia per essere educatori: un esempio di "resistenza"
Argomenti
Focus Il programma Regionale integrato per l'autismo in Emilia-Romagna, a cura di Katia Tonnini e Andrea Canevaro
Katia Tonnini, Andrea Canevaro, Introduzione al focus
Katia Tonnini, Franco Nardocci, Il Programma Regionale integrato per l'autismo in Emilia - Romagna: il modello Hub & Spoke
Il Programma Regionale integrato per l'Autismo (PRI-A) attuato nel triennio 2008-2010 da parte del Servizio Sanitario Regionale ha messo in atto un piano di interventi per bambini nella fascia 0-6 anni con diagnosi di ASD (Disturbi dello Spettro Autistico) basato su un sistema articolato e coordinato fra ambiti istituzionali e competenze professionali
Sandra Piretti, Marisa Anconelli, Katia Tonnini Infanzia e autismo: il programma di formazione e supervisione a insegnanti di nido e scuola dell'infanzia a Ravenna.
L'obiettivo è di arricchire le competenze di osservazione anche finalizzate alla diagnosi precoce, la presa in carico da parte di una rete di servizi, la costruzione di un percorso individualizzato dell'intervento condiviso nei diversi contesti di vita. il monitoraggio e la supervisione periodica del programma
Andrea Canevaro Dialogo per un progetto: verso un sistema educativo a interdipendenza positiva
Il passaggio dall'esclusione all'integrazione è un percorso che si sta verificando, con modalità diverse, in molti Paesi, ma alcuni elementi essenziali si possono riconoscere come tratti comuni di un processo che è orientato a migliorare la qualità dell'educazione per tutti
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Yahis Martari Per una semiotica dell'infanzia
La semiotica della cultura può fornire gli strumenti per inquadrare in modo sistematico l'età infantile, definendo un quadro di valori e di simboli che caratterizzano l'infanzia in relazione alle altre età della vita. Qeusto articolo costituisce un tentativo di ricerca in tale direzione
Agostina Melucci Valutare tra contingenze di valuta e idee di valore
Puntare l'attenzione ai "valori" come disposizione fondativa di una teoria della valutazione. Contro apparati di differenziazione/classificazione funzionale e di archiviazione dell'individualità, per una riemersione del soggetto consapevole delle ragioni e del senso del suo valutare
Primavera Fisogni Il candore infantile: l'infanzia, il bene e l'essere. Una ricerca sull'inizio
Una lettura filosofica della prima infanzia come età in cui l'apertura al mondo prefigura una sorta di apprendimento all'esercizio di scelte, alla foramzione di "categorie" valoriali, alla "positività" come orizzonte di senso pre-morale dell'esperienza
A cura della Direzione, Redazione e Comitato scientifico di "Infanzia" Il premio "Infanzia-Piccolo Plauto" VI Edizione
Giorgia Grilli I libri che i bambini non dimenticano
Nel nuovo libro di Antonio Faeti, La prateria degli asfodeli (Bononia University Press, 2010), un'indagine sulla fascinazione trascurata ma potente di certe prime letture
David Almond Libri e bambini non si addomesticano
Il mondo dei libri per bambini è anche il Paese dei mostri selvaggi. Forse perché i bambini stessi sono ancora in parte selvaggi, non civilizzati, e ancora spinti a esplorare i margini pià selvatici del mondo e della loro stessa mente. I bambini sono in un flusso, in un processo di cambiamento, di scoperta, di esplorazione. A differenza di molti adulti cinici, loro sanno di non sapere ancora tutto
Esperienze
- Lingua & scrittura
Cristina Moreno-Avrand Scoprire la scrittura nella scuola dell'infanzia francese
- Immaginazione & creatività
Anna Paola Corradi Ma...estro: incontro con Alessandro Bergonzoni
- Immagini & narrazione
Maria Luisa Scodellaro, La fiaba illustrata
- Scienza & ambiente
Stefania Bertolini, Con sassi e ciottoli: classificare giocando
- Scienza & ambiente
Michela Schenetti, Aria Sermenghi, Panta Rei, il mondo che vivrei (prima parte)
Osservatorio
- Mostre & convegni
Vanna Gherardi, Laura Sommavilla, Tocatì. Un festival che parla la lingua del gioco
- Le infanzie degli altri
Carlotta Pizzi, L'uomo nero e il bambino Rom
- Osservatorio Politico Sindacale
Egidio Lucchini I bambini e le tragedie di Fukushima, della Libia e dei migranti africani
- Lo Scaffale dell'insegnante
Gianni Balduzzi Lo scaffale dell'insegnante