Rivista di studi ed esperienze sull'educazione 0-6
Monografico dedicato a Maria Montessori
in occasione del centenario della prima
"Casa dei Bambini"
A cura di Roberto Farné
Editoriale
di Franco Frabboni L'emergenza-mente del bambino
Tiziana Pironi Maria Montessori e la prima Casa dei Bambini dell'Umanitaria a Milano
Mariella D'Ascenzo Le scuole per l'infanzia a Bologna in età giolittiana e l'avvio delle prime esperienze montessoriane
Gabriele Ventura Il rapporto tra movimenti e istituzioni in campo educativo e pedagogico: il caso Montessori
Manuela Gallerani La dimensione pedagogica del silenzio
Battista Quinto Borghi Il nido prima del nido. Motivi montessoriani in relazione all'educazione per i piccolissimi
Paola Terenzi Scuole dell'infanzia montessoriane a Bologna: l'esperienza del quanrtiere Santo Stefano
Angolo della didattica
Eliana Bozzato Il bambino montessoriano. Dal linguaggio parlato al linguaggio scritto
Liana Gesualdi ed Elisabetta Pescina Sento, odo-parlo, vedo, tocco-scrivo
Berta Martini L'educazione matematica nella pedagogia montessoriana
Andrea Ceciliani L'educazione motoria nel metodo di Maria Montessori
Margherita Vertolomo Dall'inserimento all'ambientamento. L'inclusione di bambini disabili in asili montessoriani
Rubriche
Egidio Lucchini Dai "Bambini viventi nella chiesa" alla "Catechesi del buon pastore"
Giovanni Catti I "segreti" di Maria Montessori
Roberto Farné La Montessori è una fiction Tv