Rivista di studi ed esperienze sull'educazione 0-6
Née en 1973 sur l’initiative de Piero Bertolini, Infanzia est une revue bimestrielle (80 pages) d’études, recherches, et expériences à l’égard de l’éducation et de la culture de l’enfance. La revue est subdivisée en trois sections:
Sujets: articles scientifiques, critiques et pédagogiques sur les problèmes de l’éducation enfantine, l’organisation et la gestion des services éducatifs, les politiques pour l’enfance.
Expériences: analyse d’expériences éducatives et pédagogiques réalisées dans les écoles maternelles et les crèches; description de projets pédagogiques expérimentaux et novateurs.
Observatoire: articles sur plusieurs sujets de la culture de l’enfance et de l’éducation (littérature, iconographie, mass medias, recensions, initiatives, etc.).
La Direction et la Rédaction de la revue ont leur siège chez le Département de Science de l’Éducation de l’Université de Bologne. Dans une échelle de A à D, l’Observatoire de Recherche de l’Université de Bologne a classé Infanzia dans le groupe « B ».
Infanzia est une revue adressée à la formation continue des enseignants/enseignantes, éducateurs/éducatrices et du personnel chargé des services pour l’enfance.