Milena Bernardi

 

Comunicazione corporea, narrazione teatrale, letteratura per l’infanzia, storie. Un punto di vista su un percorso formativo per toccare, vedere, sentire la dimensione del simbolico con le mani, i piedi, la voce, il pensiero nella relazione con l’infanzia.

 

Body-word, word-body: a metaphor of regeneration

 

Milena Bernardi

 

Bodily communication, theatrical narration, children's literature, stories. A point of view on an educational path to touch, see and feel the dimension of symbols with the hands, the feet, the voice and the mind, in the relationship with childhood.

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