Luisa Formenti, Lucia Petroni

 

L’evolversi di un progetto di psicomotricità sia all’interno delle realtà educative e scolastiche, sia nei centri di psicomotricità, con il coinvolgimento attivo delle famiglie e in una logica di piena integrazione con i servizi territoriali per l’infanzia.

 

Development paths for educational and preventive psychomotricity in the Bologna area

 

Luisa Formenti, Lucia Petroni

 

The developments of a psychomotricity project both in educational and school settings and in psychomotricity centres, with the active involvement of the families and in a logic of full integration with the local childhood services.

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