Bambini in acqua: riflessioni sulla didattica del nuoto

Stefano Servadei, Clio Murano

 

Conoscere la fisiologia e la tecnica del nuoto è importante per chi si dedica a questa attività con competenza professionale, ma quando ci si riferisce ai bambini è altrettanto importante avere le competenze psicopedagogiche e didattiche. La piscina è un ambiente di apprendimento estraneo a quello in cui i bambini si muovono abitualmente, un’attenzione particolare deve essere posta ale modalità relazionali e comunicative.

 

 

Children in water: thoughts of teaching swimming

 

Stefano Servadei, Clio Murano

 

Understanding the physiology and techniques of swimming is important for those working professionally in this field, but when working with children it is equally important to have both psycho-pedagogic and teaching skills. The swimming pool is an extraneous learning environment from that in which children usually move, and special attention must be paid to methods of relating and communicating.