Rivista n.6 Novembre/Dicembre 2015

EDITORIALE

337. Insegnanti maschi cercasi…

di Roberto Farné

 

 

FOCUS

339. Introduzione. L’importanza della letturaVanna

di Gherardi, Yahis Martari

 

 

341. Progetto Lettura: da attività occasionale a pratica organizzata

di Vanna Gherardi

 

 

348. I tempi dell’anima

di Yahis Martari

 

 

352. Leggere per far capire

di Angela Chiantera

 

 

356. Montessori e la lettura

di Lucio Lombardi, Manuela Moscatelli

 

 

360. Igifted children e la lettura

di Martina Brazzolotto, Massimo Ronchese, Pier Antonio Battistella

 

 

367. Radio Magica: investire nell’ascolto grazie all’economia della condivisione (sharing economy)

di Elena Rocco

 

 

 

 

ARGOMENTI

372. Dentro la storia: note dall’osservazione di un bambino nell’ambiente familiare

di Claudia Cacchioni

 

 

379. Il saper essere in pratica delle educatrici di nido

di Stefania Micco, Paolo Sorzio

 

 

383. Relazione precoce genitore-bambino: come gli aspetti culturali gli obiettivi educativi

di Caterina Bembich

 

 

387. Piccolo Plauto

 

 

 

ESPERIENZE

388. Sono come mangio

di Carlo Baruffi

 

 

 391. Canto, mi muovo, conosco me stesso: la proposta dei bans nella scuola dell’infanzia

di Elisa Costa

 

 

397. Un tavolo delle storie… con le torte sopra

di Donatella Giovannini, Marta Grassi, Valentina Magni, Sabrina Parlanti, Cristina Ponzano

 

 

400. Mami Education. Un progetto educativo per l’infanzia

di Camilla Giusberti, Sara Cillani

 

 

404. Dal pannolino al vasino

di Ilaria Sacchetti

 

 

OSSERVATORIO

407. Le povertà minorili: come superare l’emergenza

di Dorena Caroli

 

 

411. Aspettando l’istituzione del sistema integrato dei servizi educativi per l’infanzia e delle scuole dell’infanzia

di Egidio Lucchini

 

 

413. Lo scaffale dell’insegnante

Gianni Balduzzi (a cura di)