Rivista n.2 Marzo/Aprile 2012

EDITORIALE

81. Cari genitori…

di Roberto Farné

 

 

FOCUS

83. Introduzione

di Mirella Borghi, Andrea Canevaro

 

 

85. Gli adulti ci possono aiutare, però da lontano

di Francesco Tonucci

 

 

88. Telecamere nei servizi per l’infanzia? No grazie!

di Franca Baravelli

 

 

90. Sicurezza e diversità. Costruire fiducia per trovare sicurezza

di Andrea Canevaro

 

 

94. A piedi e in bici con gli amici? Una questione di fiducia e cooperazione

di Valter Baruzzi

 

 

99. Infanzia: sicurezza, autonomia, fiducia

di Mirella Borghi

 

 

ARGOMENTI

103. Comprendere lo sviluppo infantile attraverso l’osservazione dell’attività grafica, incontro con il maestro Duilio Santarini

di Amelia Capobianco

 

 

109. Il coro di Natale

di Piera Bagnus

 

 

115. Piccolo Plauto

 

 

 

ESPERIENZE

116. Genitori stranieri al Nido d’infanzia e l’educazione al plurilinguismo: il progetto “Le nostre merende in lingua”

di Barbara Ongari

 

 

123. Nati per contare

di Berta Martini

 

 

127. Filonido: un nido d’infanzia interaziendale e sostenibile

di Caterina Segata, Elisa Guerzoni, Cristiana Gattai

 

 

132. Crescere tra più lingue: come accogliere e integrare linguisticamente i bambini stranieri

di Adriana Di Rienzo, Stefania Malavolta

 

 

136. Educare alla scienza: alla scoperta dei minerali nella scuola dell’infanzia

di Elisa Soldati

 

 

143. La Cattedrale: un luogo di cittadinanza attiva per i bambini di Reggio Emilia

di Chiara Panciroli

 

 

OSSERVATORIO

148. Bambini a Menorca

di Battista Quinto Borghi

 

 

152. Possibilità interattive e di narrazione transmediale nella TDT (Televisione Digitale Terrestre) per l’infanzia

di Jacqueline Sánchez Carrero, Romina Mazzotta

 

 

155. I paradossi dei servizi per la prima infanzia

di Egidio Lucchini

 

 

157. Lo scaffale dell’insegnante

Gianni Balduzzi (a cura di)