Felicemente fuori

Paolo Mai

 

L’esperienza dell’asilo nel bosco di Ostia Antica esprime il tentativo di coniugare felicità e apprendimento uscendo dallo spazio abituale della sezione. Lavorare sulla relazione, sulle emozioni e sui campi d’esperienze educativa risulta più semplice e più efficace quando il tetto è il cielo e le pareti un orizzonte dai mille colori. L’ambiente naturale crea occasioni in cui il rischio produce apprendimento.

 

Parole chiave: ambiente naturale, emozioni, apprendimento, rischio

 

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^{Infanzia, n. 3 luglio-settembre 2018}