EDITORIALE

 

I bambini di Lodi e “Il processo” di Kafka

Lucia Balduzzi

 

FOCUS

 

Introduzione 
Montessori internazionale

A cura di Vanna Gherardi

 

Maria Montessori, scienziata o lungimirante educatrice?
Uno sguardo alle recenti prospettive di ricerca

Barbara Caprara, Rossella Turco

 

La pedagogia di Maria Montessori in Francia: 
le ragioni di un successo

Enrico Bottero dialoga con Philippe Meirieu

 

Il metodo Montessori in Australia

Caterina Tanza

 

Scuole Montessori oltre i nostri confini:
design, pedagogia e successo di un metodo educativo

Angelica Meucci, Hans Kruger Goffi

 

Il metodo Montessori in un panorama internazionale

Elisa Bacchiani, Sara Cocchi, Dafne Ghetti, Tigist Morelli, Alina Pizzirani, 
Matilde Predieri, Letizia Protano, Manuela Moscatelli

 

ARGOMENTI

 

Nessuno nasce razzista

Giancarlo Cavinato

 

Facciamo finta che… per apprendere davvero

Andrea Canevaro

 

Il movimento dell’esistere libero

Caterina Merola

 

ESPERIENZE

 

Architetture di gioco nell’educazione infantile

Bianca Salazar Guizzo, Rodrigo Saballa de Carvalho

 

Prima abbiamo dato da mangiare alla terra, poi la terra ha dato da mangiare a noi

Bianca Gambarotto

 

Una storia di fango

Fabio Comunello, Eraldo Berti

 

 

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Infanzia, n. 4 ottobre-dicembre 2018

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