Outdoor cittadino:
un nido a passo di lumaca
Adriano Capoccia e Erika Tron
In un quartiere di Roma il nido costruisce la sua pedagogia outdoor negli spazi verdi, nelle strade e nei luoghi di socialità; percorsi inaspettati di formazione che conducono il bambino a vivere esperienze all’aperto come occasioni di scoperta e di apprendimento, conoscenza di sé in relazione con l’altro e con l’ambiente. E l’adulto a ridefinire, nei tempi lenti, la propria postura educativa.
Parole chiave: fiducia, motivazione, sicurezza, lentezza
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Infanzia, n. 4 ottobre-dicembre 2021