Il processo di costruzione di un polo per l’infanzia 0-6

 

Monica Campana

 

La realizzazione del sistema integrato zerosei pone l’attenzione sull’importanza di tendere alla costruzione di un percorso educativo unitario e coerente che integri la dimensione dell’educazione e quella della cura. I “poli per l’infanzia” rappresentano contesti privilegiati per valorizzare la continuità dell’esperienza educativa, dove alla condivisione di una struttura si deve accompagnare un nuovo progetto pedagogico. Il Polo zerosei “Isola Blu” di Rimini ha intrapreso questo processo di cambiamento, dimostrandone le potenzialità.

 

Parole chiave: zerosei, riflessività, condivisione, cambiamento

 

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Infanzia, n. 2 aprile-giugno 2023

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