RELAZIONI EDUCATIVE “SOSTENIBILI”
Antonio Donato
Le relazioni educative trovano nello spazio dell’Outdoor Education delle riflessioni per la loro trasformazione. Il lavoro di Ricerca-Azione in corso nella città metropolitana di Rimini pone in itinere le prime questioni riguardanti proprio tali relazioni. L’esperienza in Outdoor apre alla possibilità di relazionarsi con diversi ritmi, bisogni, cura e attenzione che arricchiscono lo spazio dell’apprendimento.
Parole chiave: Outdoor Education, relazione educativa, formazione, ricerca-azione
Infanzia, n. 4 ottobre-dicembre 2023