Milena Manini

 

In Italia i servizi rivolti all’infanzia, a partire dagli anni ’60/’70 ad oggi, si sono sviluppati secondo diverse fasi, caratterizzate dai molteplici rapporti tra il dibattito culturale/pedagogico e le esperienze pratiche. La loro evoluzione si è realizzata anche in seguito all’incontro con i servizi di altri Paesi europei e alla moltiplicazione dei documenti della Comunità europea stessa. Le fasi individuate sono: l’età del laboratorio, quella del consolidamento e la fase del sistema multicentrico.

 

Parole chiave: servizi per l’infanzia, laboratorio, consolidamento, governance della molteplicità

 

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Infanzia, n. 1 gennaio-marzo2024

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